С нового учебного года российская система образования продолжит курс на систематизацию, снижение нагрузки и усиление воспитательной составляющей. Основные изменения коснутся как первоклассников, так и учеников среднего и старшего звена.
Адаптация для первоклассников без стресса
Для детей, которые пойдут в первый класс, вводится поэтапная адаптация к школьной жизни. Первые два месяца учебы будут посвящены мягкому погружению в образовательный процесс. Чтобы снизить психологическую и физическую нагрузку, школам разрешат временно сокращать количество академических часов по ряду предметов (русский язык, математика, литературное чтение, окружающий мир, ИЗО, музыка, труд). При этом важно отметить: содержание образовательной программы остается прежним, корректируется только расписание уроков. Количество занятий физкультурой сокращать не рекомендуется — двигательная активность первоклашек останется на прежнем уровне.
Обновление программ обществознания и истории
В расписании учеников 9–10-х классов произойдут серьезные перестройки. С начала учебного года начнется преподавание обновленного курса обществознания по единым государственным учебникам. Программа будет усилена межпредметными связями с историей, литературой и географией. Одиннадцатиклассники перейдут на новые пособия годом позже, в 2027 году.
Одновременно увеличивается количество часов на изучение истории России. Для этого предмета вводится единая программа с фиксированной последовательностью тем, что обеспечит полное и объективное освоение материала во всех регионах страны.
Оптимизация языковой подготовки
Продолжится планомерное сокращение учебной нагрузки по иностранным языкам в средней школе. В параллелях 5–7-х классов количество уроков сократится с трех до двух в неделю (общий объем уменьшится со 110 до 68 часов за год). Это изменение направлено на поиск оптимального баланса в учебном плане. Стоит учесть, что нагрузка в 8–9-х классах останется прежней — три часа в неделю.
Новые обязательные курсы и предметы патриотической направленности
* Курс «Россия — мои горизонты» станет обязательным элементом внеурочной деятельности. Он направлен на раннюю профориентацию школьников и знакомство с ключевыми отраслями экономики нашей страны.
* В программу также интегрируются элементы ДНКР («Духовно-нравственная культура России»). Вопросы общероссийской идентичности, традиционных ценностей, свободы, ответственности и научных достижений появятся уже в программах пятого-седьмого классов. Преподавать новый модуль будут учителя истории, прошедшие специальную переподготовку.
Цифровизация и профильное обучение
Расширяется доступ к углубленному изучению информатики. Новые специализированные модули станут доступны не только участникам олимпиадного движения, но и всем ученикам, выбравшим технологический профиль обучения. Впоследствии успешную практику планируется распространить на все школы, где есть необходимые технические условия и квалифицированные кадры.
Оценка поведения
Во многих школах продолжится апробация системы оценки поведения учащихся. Переход от традиционной пятиуровневой шкалы к более понятной трехуровневой позволит сделать обратную связь для родителей и детей более прозрачной и предметной.